Powtoon, una herramienta audio-visual para el encuentro con el aprendizaje

 A lo largo de la estructuración y reconocimiento de redes de maestros  es posible evidenciar que hay gran variedad de programas educativos didácticos que han sido diseñados con el fin de apoyar la labor de los profesores en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por la tecnología; estas herramientas educativas involucran un aprendizaje autónomo pero a su vez, la plataforma Antioquia TIC nos muestra gran variedad de herramientas/plataformas/programas para la creación de contenidos educativos tales como Podcast, videos, Imágenes, Presentaciones y Actividades interactivas que han de permitir entonces desarrollar ciertas habilidades cognitivas que está ligado a herramientas y recursos pedagógicos de distinta índole. 

Tras haber realizado una exploración detallada por las Herramientas de clase en la plataforma de Antioquia TIC, encuentro bastante interesante y útil la plataforma "Powtoon" ,siendo el  motivo de esa selección es principalmente con el fin de comprender el espacio que ocupan los medios audiovisuales en la cotidianidad de los de los individuos, llegando a reconocer entonces que su alcance para los educadores ,propone una alternativa en pro de incorporar los medios como objeto de estudio en lo que se llama una educación a partir de los medios de comunicación en la que se enseñe de manera explicita una temática, con el fin de estructurar mediante un dio la oportunidad de integrar y resignificar de forma llamativa los contenidos a explicar. 

El objetivo radica en presentar de manera animada uno de los contenidos que serán abordados en uno de los encuentros de la práctica pedagógica con niños y niñas de la I.E.E.N.S.M.A ,siendo entonces su uso pedagógico el abordar y dar mediante el video la introducción y abrebocas de la clase para vincular los conocimientos previos que se tienen y así mismo, mostrar de forma sintética lo que va a ser explicado, también con el fin de cambiar un poco la metodología del primer momento de la clase y aplicar de distinta manera la participación de los alumnos, por lo cual he creado un Video acerca de la vocación   para niños, el cual utilizare como primer momento de mi sección numero uno en el área de pastoral .

La elaboración de este corto video me permitió reconocer que las opciones de creación que tiene la plataforma es bastante amplia y en ese sentido resalto la importancia de los sistemas multimedia que esta ofrece para integrar: imágenes, sonido, texto, gráficos, imágenes fijas y en movimiento, transiciones y colores que prometen un papel didáctico significativo para la transmisión de la enseñanza. El crear videos animados con fines educativos, laborales u otros como la presentación de proyectos, lo que está ligado en esta plataforma por el encadenamiento de diapositivas en las que se pueden insertar textos e imágenes, al igual que otros elementos que se pueden incluir en adaptación al objetivo que se tenga o el contenido que se quiera plantear, acompañándolo a su vez con música, sonido o una grabación propia. Dicho video puede ser compartido, descargado, publicado y sistematizado mediante el uso de plantillas que contiene la plataforma.

Para quienes son nuevos vinculándose en la plataforma, existe un centro de aprendizaje en el que hay seminarios web, blogs y tutoriales para conocer y comprender como utilizar esta herramienta . Por otro lado, las integraciones con otras plataformas es principalmente para la descarga, pero también permite importar otras creaciones realizadas por ejemplo en "Canva" en caso de que así se requiera, o bien, imágenes, videos y archivos PPTX. Otra de las utilidades es que se pueden hacer presentaciones pregrabadas en las que se utilizar la cámara y la opción de grabar para posteriormente compartir el video o siendo el caso de que no se quiera mostrar el rostro, se tiene la posibilidad de crear un persona animado con las cualidades físicas que quieras.

Los alumnos pueden aprender de una manera divertida y creativa, ya que en la edición hay variedad en las fuentes para los textos, transiciones colores y elementos que pueden ser incluidos para disfrutar del video que se está viendo, por lo que tienen múltiples opciones de uso para una lección de clase con videos y animaciones como lo demuestran ciertos ejemplares de esta plataforma.




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